Carteras y bombachas en escuelas: docentes denuncian que la esposa de Sáenz hace “una apertura de campaña directa”

En medio de escuelas con problemas estructurales, caminos intransitables y docentes que sobreviven con salarios que no alcanzan, la visita de la esposa del gobernador Gustavo Sáenz a establecimientos educativos repartiendo carteras y ropa interior desató una fuerte indignación en el sector docente.

Una maestra que pidió resguardar su identidad, expresó con crudeza el malestar que recorre las escuelas de la provincia. “La propia señora se presentó a dar estas cosas, es una burla”, disparó.

El enojo no es casual. Mientras las clases avanzan entre problemas de infraestructura, la docente describió una realidad que golpea fuerte en muchos establecimientos: “Las escuelas están destruidas, el agua hizo estragos. La escuela no empieza en las paredes de un portón, empieza cuando el docente sale de su casa y tiene que atravesar caminos intransitables arriesgando la vida”.

Según relató, la escena de la entrega de obsequios fue interpretada por muchos docentes como una provocación en un contexto donde el reclamo central es el salario. “Ni que fuera Gucci. Son carteras con la marca del gobernador”, ironizó, en referencia a los bolsos entregados durante las visitas.

Para la educadora, la situación representa “un atropello total” al conjunto de los trabajadores de la educación, especialmente teniendo en cuenta “la miseria de salario que recibimos”. El gesto fue leído además como un movimiento político en plena antesala electoral. “Es una apertura de campaña directa”, sostuvo.

El malestar también apunta al entorno del poder. “Ella debería tener un criterio para decirle al gobernador, en una charla de almuerzo, lo que está haciendo con nosotros”, expresó la docente.

El punto que más indignación generó en el sector es la sensación de subestimación hacia los educadores. “El docente tendrá que decidir si dejarse comprar por una bombacha. Subestimaron el pensamiento del docente”, afirmó con dureza.

Mientras tanto, las urgencias del sistema educativo siguen acumulándose. En la propia capital salteña, según relató, hay instituciones que debieron comenzar el ciclo con clases virtuales por falta de condiciones básicas. “En Capital están dictando clases virtuales porque no tienen los baños en condiciones”, denunció.

La reflexión final sintetiza el malestar que atraviesa al sector: “Los docentes somos termómetros sociales. No queremos regalos, queremos un sueldo justo y digno”.